د. عبدالله محمد العامري
Average: 5
Rating Count: 2
You Rated: Not rated
| Qualification | University/College name | major | minor(1) | minor(2) | Country | Graduation year |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دكتوراه | جامعة ام القرى | التربية | إدارة تربوية وتخطيط | السعودية | 2014 |
دكتوراه
جامعة ام القرى
التربية
إدارة تربوية وتخطيط
السعودية
2014
| # | Work experience | Date From | Date To |
|---|---|---|---|
| 6713 | حفر الباطن | 2019 | حتى الآن |
حفر الباطن
2019
حتى الآن| Title |
|---|
| متطلبات تدويل التعليم العالي كمدخل لتحقيق الريادة العالمية للجامعات السعودية "تصور مقترح" |
| أنماط القيادة السائدة وفق نظرية الخط المستمر وعلاقتها بإدارة التغيير في المدارس الثانوية للبنين والبنات بمحافظة بيشة |
| رؤية مستقبلية لتطوير الأداء الأكاديمي بكليات التربية في الجامعات السعودية في ضوء اتجاهات تدويل التعليم العالي. |
| دور القيادة الأكاديمية في تحقيق جودة خدمة عملاء الجامعة وفق نموذج جودة الخدمة (SERVQUAL) وتطبيقاته في مؤسسات التعليم العالي (تصور مقترح) |
| تطوير برامج إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية الرائدة لإعداد معلم القرن الواحد والعشرين (تصور مقترح) |
| ممارسات القيادة التنموية في الأقسام العلمية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك. |
| بناء الشراكات الأكاديمية لبرامج الدراسات العليا التربوية في الجامعات السعودية في ضوء نماذج تدويل التعليم العالي (تصور مقترح) |
| تنمية المواهب القيادية بجامعة الطائف (الواقع والتحديات) |
| واقـع مـمارسة الـمشرفات التربويات للقيادة الشبكية، وسبل تحسينها من وجـهـة نـظر قائدات الـمدارس الثـانـويـة بمدينة الريـاض. |
| كفايات استشراف المستقبل لدى القيادات الأكاديمية وعلاقتها بدورهم في تفعيل التوجهات الاستراتيجية لجامعة الملك عبد العزيز. |
متطلبات تدويل التعليم العالي كمدخل لتحقيق الريادة العالمية للجامعات السعودية "تصور مقترح"
أنماط القيادة السائدة وفق نظرية الخط المستمر وعلاقتها بإدارة التغيير في المدارس الثانوية للبنين والبنات بمحافظة بيشة
رؤية مستقبلية لتطوير الأداء الأكاديمي بكليات التربية في الجامعات السعودية في ضوء اتجاهات تدويل التعليم العالي.
دور القيادة الأكاديمية في تحقيق جودة خدمة عملاء الجامعة وفق نموذج جودة الخدمة (SERVQUAL) وتطبيقاته في مؤسسات التعليم العالي (تصور مقترح)
تطوير برامج إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية الرائدة لإعداد معلم القرن الواحد والعشرين (تصور مقترح)
ممارسات القيادة التنموية في الأقسام العلمية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك.
بناء الشراكات الأكاديمية لبرامج الدراسات العليا التربوية في الجامعات السعودية في ضوء نماذج تدويل التعليم العالي (تصور مقترح)
تنمية المواهب القيادية بجامعة الطائف (الواقع والتحديات)
واقـع مـمارسة الـمشرفات التربويات للقيادة الشبكية، وسبل تحسينها من وجـهـة نـظر قائدات الـمدارس الثـانـويـة بمدينة الريـاض.
كفايات استشراف المستقبل لدى القيادات الأكاديمية وعلاقتها بدورهم في تفعيل التوجهات الاستراتيجية لجامعة الملك عبد العزيز.
4720
1671
4.90
