د. ندى جهاد الصالح
2500
270
Consult Expert
التربية
عضو هيئة تدريس
د. ندى جهاد الصالح
Basic Information
- الكتابة الاكاديمية - التصميم التعليمي
- عضو هيئة تدريس
Qualifications
| Qualification | University/College name | major | minor(1) | minor(2) | Country | Graduation year |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ماجستير | جامعة الملك سعود | التربية | تقنيات التعليم | الممكلة العربية السعودية | 2009 | |
| دكتوراه | جامعة ليستر | التربية | تقنيات التعليم | بريطانيا | 2017 |
-
Qualification
ماجستير
-
University/College name
جامعة الملك سعود
-
major
التربية
-
minor(1)
تقنيات التعليم
- minor(2)
-
Country
الممكلة العربية السعودية
-
Graduation year
2009
-
Qualification
دكتوراه
-
University/College name
جامعة ليستر
-
major
التربية
-
minor(1)
تقنيات التعليم
- minor(2)
-
Country
بريطانيا
-
Graduation year
2017
Work Experinces
| # | Work experience | Date From | Date To |
|---|---|---|---|
| 3827 | وكيلة قسم تقنيات التعليم | 2019 | حتى الآن |
| 9475 | معلمة حاسب آلي | 2003 | 2005 |
| 9476 | معلمة حاسب آلي | 2005 | 2007 |
| 9477 | معيدة في قسم تقنيات التعليم | 2007 | 2008 |
| 9478 | محاضرة في قسم تقنيات التعليم | 2008 | 2019 |
| 9479 | أستاذ مساعد في قسم تقنيات التعليم | 2019 | حتى الآن |
-
Work experience
وكيلة قسم تقنيات التعليم
-
Date From
2019
-
Date To
حتى الآن
-
Work experience
معلمة حاسب آلي
-
Date From
2003
-
Date To
2005
-
Work experience
معلمة حاسب آلي
-
Date From
2005
-
Date To
2007
-
Work experience
معيدة في قسم تقنيات التعليم
-
Date From
2007
-
Date To
2008
-
Work experience
محاضرة في قسم تقنيات التعليم
-
Date From
2008
-
Date To
2019
-
Work experience
أستاذ مساعد في قسم تقنيات التعليم
-
Date From
2019
-
Date To
حتى الآن
Published work
| Title |
|---|
| The Bridge: Journal of Educational Research-Informed Practice Volume 3, Issue 1: June 2016 SSN 2056-66 |
| The effectiveness of an instructional design training program to enhance teachers' perceived skills in solving educational problems. Educational Research and Reviews, 15(12), 751-763. Available: https://academicjournals.org/journal/ERR/article-full-text/04843A565652 |
| فاعلية استخدام تطبيق ليفوكس (Livox Arabia) في تنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد من وجهة نظر المعلمات والأمهات. مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر، ع188، ج3، 208 – 233. متوفر على الرابط: https://jsrep.journals.ekb.eg/article_141168_4ab792662beadc8f3396364ed86729c1.pdf |
| معايير تصميم شخصية الوكيل التربوي في بيئة التعلم الإلكتروني. مجلة الدراسات التربوية والنفسية-جامعة السلطان قابوس، م(15)، ع(1)، 49-65. متوفر على الرابط: https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/issue/view/270 |
| أهمية التدرب على مهارات التصميم التعليمي في تعزيز الكفايات التعليمية من وجهة نظر الطالبات المعلمات، مجلة دراسات: العلوم التربوية، م 47، ع 4، 322 - 339. متوفر على الرابط: file:///C:/Users/nsaleh/Downloads/108070-130717-1-SM.pdf |
| Teaching Critical Thinking Skills: Literature Review, The Turkish Online Journal of Educational Technology. Available: http://www.tojet.net/articles/v19i1/1913.pdf |
| تطوير معايير جودة لتصميم وبناء البرامج التعليمية القائمة على تقنية الواقع المعزز، تكنولوجيا التربية: دراسات وبحوث، مجلة الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية، 1(41)، 559-587. متوفرة على الرابط: http://aaet-edutech.com/ |
| Flipped classrooms to enhance postgraduate students’ research skills in preparing a research proposal, Innovations in Education and Teaching International. Volume 57, Issue 4. Available: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14703297.2019.1647269 |
-
Title
The Bridge: Journal of Educational Research-Informed Practice Volume 3, Issue 1: June 2016 SSN 2056-66
-
Title
The effectiveness of an instructional design training program to enhance teachers' perceived skills in solving educational problems. Educational Research and Reviews, 15(12), 751-763. Available: https://academicjournals.org/journal/ERR/article-full-text/04843A565652
-
Title
فاعلية استخدام تطبيق ليفوكس (Livox Arabia) في تنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد من وجهة نظر المعلمات والأمهات. مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر، ع188، ج3، 208 – 233. متوفر على الرابط: https://jsrep.journals.ekb.eg/article_141168_4ab792662beadc8f3396364ed86729c1.pdf
-
Title
معايير تصميم شخصية الوكيل التربوي في بيئة التعلم الإلكتروني. مجلة الدراسات التربوية والنفسية-جامعة السلطان قابوس، م(15)، ع(1)، 49-65. متوفر على الرابط: https://journals.squ.edu.om/index.php/jeps/issue/view/270
-
Title
أهمية التدرب على مهارات التصميم التعليمي في تعزيز الكفايات التعليمية من وجهة نظر الطالبات المعلمات، مجلة دراسات: العلوم التربوية، م 47، ع 4، 322 - 339. متوفر على الرابط: file:///C:/Users/nsaleh/Downloads/108070-130717-1-SM.pdf
-
Title
Teaching Critical Thinking Skills: Literature Review, The Turkish Online Journal of Educational Technology. Available: http://www.tojet.net/articles/v19i1/1913.pdf
-
Title
تطوير معايير جودة لتصميم وبناء البرامج التعليمية القائمة على تقنية الواقع المعزز، تكنولوجيا التربية: دراسات وبحوث، مجلة الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية، 1(41)، 559-587. متوفرة على الرابط: http://aaet-edutech.com/
-
Title
Flipped classrooms to enhance postgraduate students’ research skills in preparing a research proposal, Innovations in Education and Teaching International. Volume 57, Issue 4. Available: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14703297.2019.1647269