د. أسماء حامد البلوي مميز
7608
108
0
التربية
معلمة
د. أسماء حامد البلوي
البيانات الأولية
- باحثة وأكاديمية متخصصة في القيادة والإدارة التربوية، حاصلة على درجة الدكتوراه في هذا المجال، ولها اهتمام بالبحث العلمي وتطوير المؤسسات التعليمية. تركز اهتماماتها البحثية على القيادة التعليمية، والذكاء الاصطناعي، والتخطيط الاستراتيجي، والاستدامة، والاقتصاد الأخضر، والتحول المؤسسي في الجامعات. كما تعمل على تصميم وتنفيذ البرامج والحقائب التدريبية الهادفة إلى تنمية القيادات التربوية وتعزيز جودة التعليم.
- معلمة
المؤهلات
| المؤهل | اسم الجامعة / الكلية | التخصص العام | التخصص الدقيق(1) | التخصص الدقيق(2) | الدولة | سنة التخرج |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دكتوراه | جامعة طيبة | التربية | إدارة تربوية وتخطيط | السعودية | 2025 | |
| ماجستير | جامعة تبوك | التربية | إدارة تربوية وتخطيط | السعودية | 2020 | |
| بكالوريوس | الرياض للبنات | التربية | اقتصاد منزلي | السعودية | 2009 |
-
المؤهل
دكتوراه
-
اسم الجامعة / الكلية
جامعة طيبة
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
إدارة تربوية وتخطيط
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
السعودية
-
سنة التخرج
2025
-
المؤهل
ماجستير
-
اسم الجامعة / الكلية
جامعة تبوك
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
إدارة تربوية وتخطيط
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
السعودية
-
سنة التخرج
2020
-
المؤهل
بكالوريوس
-
اسم الجامعة / الكلية
الرياض للبنات
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
اقتصاد منزلي
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
السعودية
-
سنة التخرج
2009
الخبرات العلمية والوظيفية
| # | الخبرة العلمية والوظيفية | تاريخ من | تاريخ إلى |
|---|---|---|---|
| 15897 | معلمة | 2018 | حتى الآن |
-
الخبرة العلمية والوظيفية
معلمة
-
تاريخ من
2018
-
تاريخ إلى
حتى الآن
الأعمال العلمية المنشورة
| العنوان |
|---|
| تصور مقترح لتفعيل التكامل التربوي بين كلية التربية والآداب والإدارة العامة للتعليم بتبوك في ضوء خبرات بعض الدول |
| البطالة في المملكة العربية السعودية: دراسة استشرافية |
| دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم الأخضر لطلبة الجامعات السعودية ومعوقات استخدامها |
| إعادة تصور القيادة في ضوء تقنيات الذكاء الاصطناعي في الجامعات السعودية |
| القيادة الخضراء كمدخل لتطوير الأداء المؤسسي في جامعة تبوك |
| كتاب استشراف مستقبل التعليم العالي: سيناريوهات توظيف الذكاء الاصطناعي لتمكين الخريجين السعوديين |
| كتاب تطوير أداء مديري المدارس: منظور العلاقة بين بين الذكاء الاصطناعي ونواتج التعلم |
| تصور مقترح لتحول الجامعات السعودية نحو الاقتصاد الأخضر في ضوء الخبرات الدولية |
| Artificial Intelligence as an Approach for the Transformation of Saudi Universities Toward a Sustainable Green Economy |
-
العنوان
تصور مقترح لتفعيل التكامل التربوي بين كلية التربية والآداب والإدارة العامة للتعليم بتبوك في ضوء خبرات بعض الدول
-
العنوان
البطالة في المملكة العربية السعودية: دراسة استشرافية
-
العنوان
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم الأخضر لطلبة الجامعات السعودية ومعوقات استخدامها
-
العنوان
إعادة تصور القيادة في ضوء تقنيات الذكاء الاصطناعي في الجامعات السعودية
-
العنوان
القيادة الخضراء كمدخل لتطوير الأداء المؤسسي في جامعة تبوك
-
العنوان
كتاب استشراف مستقبل التعليم العالي: سيناريوهات توظيف الذكاء الاصطناعي لتمكين الخريجين السعوديين
-
العنوان
كتاب تطوير أداء مديري المدارس: منظور العلاقة بين بين الذكاء الاصطناعي ونواتج التعلم
-
العنوان
تصور مقترح لتحول الجامعات السعودية نحو الاقتصاد الأخضر في ضوء الخبرات الدولية
-
العنوان
Artificial Intelligence as an Approach for the Transformation of Saudi Universities Toward a Sustainable Green Economy