د. داليا نبيل المنهراوي

A systemic approach for implementing AI methods in education during COVID-19 pandemic: higher education in Saudi Arabia " المؤلفون Dalia nabil towfek al sayed almnhrawi تاريخ النشر 2023 مجلة ( web of science World Journal of Engineering ) ت فينص ( ISI ) (Q3 ) ، ISSN: 1708-5284 اهنرقمو . ارتلجنا الناشر ( ةيلماعلا تانايبلا ةدعاق يف web of science يف ) ( ةلجم World Journal of Engineering ) ( ISI ) (Q3 ) ، ISSN: 1708-5284

Neuro-Fuzzy Based Voice Enabled Smart e-Learning System for Disabled "and Visually Impaired Students 1 المؤلفون Dalia nabil towfek alsayed ALmanhrawi - باحث مشترك تاريخ النشر 2022 مجلة م ISI) Q3 و يه :ادنلوب يف ةلجم INTERNATIONL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION الناشر م ISI) Q3 و يه :ادنلوب يف ةلجم INTERNATIONL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION

فعالية كتاب إلكتروني مقترح لمقرر تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها في تنمية تحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم بجامعة حائل . المؤلفون داليا نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 2016 مجلة المجلة / الناشر: مجلة تربوية سعودية الناشر المجلة / الناشر: مجلة تربوية سعودية

واقع استخدام التعلم المدمج في كليات الشرق العربي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المؤلفون محاسن ثقه ، داليا المنهراوي تاريخ النشر 1445 مجلة المجلة / الناشر: مجلة المناهج وطرق التدريس- المركز القومي للبحوث فلسطين الناشر المجلة / الناشر: مجلة المناهج وطرق التدريس

إستخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس وحدة الأجهزة التعليمية بمقرر انتاج واستخدام الوسائل التعليمية في تنمية تحصيل واتجاه طالبات برنامج الدبلوم التربوي بكلية التربية بجامعة حائل . المؤلفون داليا محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 1440 مجلة المجلة التربوية.جامعة سوهاج .القاهرة

أثر استخدام أعضاء هيئة التدريس لمستودعات الكائنات الرقمية التعليمية (LOR) في الممارسات التدريسية . المؤلفون داليا نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 1440 مجلة مجلة دراسات تربوية وأجتماعية .جامعة حلوان.القاهرة

عوقات تصميم المقررات الإلكترونية في كلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس- دراسة ميدانية. المؤلفون داليا محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 1439 مجلة مجلة التربية .جامعة الأزهر. القاهرة المجلد 167 الصفحات ١-٣٩ الناشر المجلة / الناشر: مجلة التربية – جامعة الأزهر

فاعلية برنامج مقترح قائم على الحوسبة السحابية CLOUD COMPUTING في تحصيل و تحسين الأداء التقني لطالبات مقرر التعليم الإلكتروني بدبلوم إدارة مصادر التعلم في جامعة حائل. المؤلفون داليا محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 1439 مجلة المجلة / الناشر: مجلة العلوم التربوية .جامعة القاهرة المجلد 164 الصفحات 1-39 الناشر المجلة / الناشر: مجلة العلوم التربوية – جامعة حائل

فعالية إستراتيجية الرحلات المعرفية "Web Quest" للارتقاء بمستوى تحصيل وأداء طالبات دبلوم مراكز مصادر التعلم واتجاهاتهن نحو هذه الرحلة. المؤلفون داليا محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 1436 مجلة مجلة دراسات تربوية وأجتماعية .جامعة حلوان.القاهرة المجلد 21 الصفحات 41-89

واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حائل لنظام إدارة التعلم - البلاك بورد(Black Board ( في ضوء مدى توافر كفايات التعليم الألكتروني ( الواقع والمأمول) المؤلفون داليا محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي تاريخ النشر 1436 مجلة مجلة تكنولوجيا التربية .الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية . المجلد 23 الصفحات ا-٣٩

عندما يصبح الغياب الرقمي هو الصدمة الحقيقية

الذكاء الاصطناعي الأخضر: نحو تقنيات أكثر ذكاءً واستدامة.

الشهادة الاحترافية ليست ورقة: متى تتحول إلى مهارة تفتح لك بابًا؟

عندما تصبح الإجابة مجانية… يصبح السؤال هو المهارة الأغلى

لماذا تغادر الكفاءات… ويبقى الأقل كفاءة؟

لماذا يفشل الأذكياء في الحصول على الوظائف؟

تقنية التوأم الرقمي (Digital Twin) في التعليم.

فن المونتاج الرقمي:  الأدوات والتقنيات الاحترافية لمعالجة الفيديو

الجودة والاعتماد الأكاديمي في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي.

قياس جودة الخدمة في العصر الرقمي: نموذج SERVQUAL

هندسة المشاريع الرقمية وإدارة المخاطر

المونتاج الرقمي: صناعة التأثير البصري

مختبر الابتكار الرقمي: من الفكرة إلى الأثر المؤسسي.

الـ Storyboard الرقمي وإعادة تشكيل صناعة المحتوى في عصر الذكاء الاصطناعي.

المدن الذكية: رؤية سعودية لمدن المستقبل

نحو جيل جديد من الجودة المؤسسية

استثمار الرسائل العلمية: تحويل الجهد البحثي إلى قيمة مستدامة.

حين تصبح الصورة بيانات: كيف أعادت التقنيات الرقمية تشكيل مستقبل التصوير؟

الذكاء الاصطناعي في الظل: كيف يغيّر Shadow AI العمل والتعليم؟

السينوغرافيا وتقنيات تشكيل التجربة البصرية .

ليست صدفة: لماذا تختلف نتائج الذكاء الاصطناعي من شخص إلى آخر !؟

حين تتشكل الأفكار من الكلمات: كيف يصنع الذكاء الاصطناعي التوليدي صورًا وإبداعًا لم يكن موجودًا؟

أسرار قبول الأبحاث في المجلات المحكمة: معايير الجودة التي تصنع القبول في النشر العلمي

حين تتحدث التفاصيل: الأسرار غير المرئية للتصميم الرقمي الذي يترك أثرًا

الموشن جرافيك والعروض التفاعلية: السر الخفي الذي يجعل المحتوى أكثر تأثيراً وإقناعاً..

الإبداع البصري بالذكاء الاصطناعي: كيف غيرت أدوات توليد الصور والإنفوجرافيك مستقبل صناعة المحتوى؟

التصميم الرقمي والهوية البصرية: كيف تبني محتوى احترافياً ومؤثراً ؟

ما لا يخبرك به المحكم العلمي: أسباب خفية تؤدي إلى رفض الأبحاث العلمية.

العوامل المؤدية إلى رفض الأبحاث العلمية رغم جودة الفكرة البحثية

تعزيز الإنتاجية الذكية باستخدام Claude AI في التعليم والبحث العلمي: نحو بيئة أكاديمية أكثر كفاءة وابتكارًا

تعزيز كفاءة البحث العلمي باستخدام الذكاء الاصطناعي: نحو منظومة بحثية أكثر سرعة ودقة وابتكاراً

توظيف الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي: تحول إبستمولوجي من إنتاج المعرفة إلى هندستها

كيف يعيد الذكاء الاصطناعي تشكيل عالم التصميم الرقمي؟