د. محمد خالد إبراهيم
التربية
متخصص بالإدارة التربوية وفي الاحصاء التربوي
د. محمد خالد إبراهيم
البيانات الأولية
- متخصص في الإدارة التربوية والتعليمية والاحصاء النفسي والتربوي وفي إستخدام الأساليب الإحصائية الشهيرة R وبرنامج spss وبرنامج Excel ومتخصص في تنسيق البحوث
- متخصص بالإدارة التربوية وفي الاحصاء التربوي
المؤهلات
| المؤهل | اسم الجامعة / الكلية | التخصص العام | التخصص الدقيق(1) | التخصص الدقيق(2) | الدولة | سنة التخرج |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دكتوراه | حلوان | التربية | الإحصاء التربوي | مصر | 2010 | |
| ماجستير | عين شمس | التربية | إدارة تربوية وتخطيط | مصر | 2007 | |
| بكالوريوس | عين شمس | التربية | علم نفس | مصر | 2004 |
-
المؤهل
دكتوراه
-
اسم الجامعة / الكلية
حلوان
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
الإحصاء التربوي
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
مصر
-
سنة التخرج
2010
-
المؤهل
ماجستير
-
اسم الجامعة / الكلية
عين شمس
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
إدارة تربوية وتخطيط
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
مصر
-
سنة التخرج
2007
-
المؤهل
بكالوريوس
-
اسم الجامعة / الكلية
عين شمس
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
علم نفس
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
مصر
-
سنة التخرج
2004
الخبرات العلمية والوظيفية
| # | الخبرة العلمية والوظيفية | تاريخ من | تاريخ إلى |
|---|---|---|---|
| 12196 | حلوان | 2010 | حتى الآن |
| 12435 | مشارك في مشروع اليونسيف لتقييم الفاقد من التعليم ٢٠٢٠ بجمهورية مصر العربية | 2020 | 2021 |
| 12436 | عضو في وحدة الاحصاء بجامعة القاهرة | 2019 | حتى الآن |
| 12437 | مقدم دروات تدريبية في الاحصاء النفسي وأساليب القياس النفسي وبرنامج التحليل الاحصائي spss | 2018 | حتى الآن |
-
الخبرة العلمية والوظيفية
حلوان
-
تاريخ من
2010
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مشارك في مشروع اليونسيف لتقييم الفاقد من التعليم ٢٠٢٠ بجمهورية مصر العربية
-
تاريخ من
2020
-
تاريخ إلى
2021
-
الخبرة العلمية والوظيفية
عضو في وحدة الاحصاء بجامعة القاهرة
-
تاريخ من
2019
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مقدم دروات تدريبية في الاحصاء النفسي وأساليب القياس النفسي وبرنامج التحليل الاحصائي spss
-
تاريخ من
2018
-
تاريخ إلى
حتى الآن
الأعمال العلمية المنشورة
| العنوان |
|---|
| تقويم المؤسسات التعليمية باستخدام أساليب القياس الحديثة |
| التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية (دراسة حالة) |
| التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية (دراسة حالة) |
| العلاقة بين إدارة الموارد البشرية وإدارة المعرفة بكليات التربية بجمهورية مصر العربية. |
-
العنوان
تقويم المؤسسات التعليمية باستخدام أساليب القياس الحديثة
-
العنوان
التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية (دراسة حالة)
-
العنوان
التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية (دراسة حالة)
-
العنوان
العلاقة بين إدارة الموارد البشرية وإدارة المعرفة بكليات التربية بجمهورية مصر العربية.