د. على محمد علي البسيوني بشار
التربية
عضو هيئة تدريس بكلية التربية بتفهنا الأشراف– جامعة الأزهر
د. على محمد علي البسيوني بشار
البيانات الأولية
- خبرة 20 عام في التربية الخاصة، وتحكيم البحوث العلمية. والاستشارات العلمية وعمل الاحصاء.عضو في الجمعية المصرية للدراسات النفسية. عضو رابطة الأخصائيين المصريين.
- عضو هيئة تدريس بكلية التربية بتفهنا الأشراف– جامعة الأزهر
المؤهلات
| المؤهل | اسم الجامعة / الكلية | التخصص العام | التخصص الدقيق(1) | التخصص الدقيق(2) | الدولة | سنة التخرج |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دكتوراه | جامعة الأزهر | التربية | تربية خاصة | مصر | 2021 | |
| ماجستير | جامعة الأزهر | التربية | تربية خاصة | مصر | 2017 | |
| بكالوريوس | جامعة الأزهر | العلوم الإنسانية والاجتماعية | لغة فرنسية | مصر | 2003 | |
| أخرى | -- | -- | -- | -- | -- |
-
المؤهل
دكتوراه
-
اسم الجامعة / الكلية
جامعة الأزهر
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
تربية خاصة
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
مصر
-
سنة التخرج
2021
-
المؤهل
ماجستير
-
اسم الجامعة / الكلية
جامعة الأزهر
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
تربية خاصة
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
مصر
-
سنة التخرج
2017
-
المؤهل
بكالوريوس
-
اسم الجامعة / الكلية
جامعة الأزهر
-
التخصص العام
العلوم الإنسانية والاجتماعية
-
التخصص الدقيق(1)
لغة فرنسية
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
مصر
-
سنة التخرج
2003
-
المؤهل
أخرى
-
اسم الجامعة / الكلية
--
-
التخصص العام
--
-
التخصص الدقيق(1)
--
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
--
-
سنة التخرج
--
الخبرات العلمية والوظيفية
| # | الخبرة العلمية والوظيفية | تاريخ من | تاريخ إلى |
|---|---|---|---|
| 11130 | مدرس بكلية التربية - جامعة الأزهر | 2021 | حتى الآن |
| 11131 | مدرس مساعد بكلية التربية - جامعة الأزهر | 2017 | 2021 |
| 11132 | معيد بكلية التربية - جامعة الأزهر | 2012 | 2017 |
| 11144 | دراسات عليا في التربية قسم الصحة النفسية | 2013 | -- |
| 11145 | عضو الجمعية المصرية للدراسات النفسية. | 2023 | حتى الآن |
| 11146 | عضو الرابطة الأخصائيين النفسيين المصرية (رانم) | 2023 | حتى الآن |
| 11147 | الدبلوم التدريبي في اعداد أخصائي صعوبات التعلم حتى 9-2- 2017م بواقع 300 ساعة نظري وعملي بتقدير ممتاز. | 2016 | 2017 |
| 11148 | تصميم البرامج الإرشادية والعلاجية وتطبيقاتها | 2019 | 2019 |
| 11149 | تطبيق وتصحيح وتفسير مقياس ستنافورد بينه – الصورة الخامسة. | 2015 | 2015 |
| 11150 | دورة تدريبية في "صعوبات التعلم" | 2010 | 2010 |
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مدرس بكلية التربية - جامعة الأزهر
-
تاريخ من
2021
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مدرس مساعد بكلية التربية - جامعة الأزهر
-
تاريخ من
2017
-
تاريخ إلى
2021
-
الخبرة العلمية والوظيفية
معيد بكلية التربية - جامعة الأزهر
-
تاريخ من
2012
-
تاريخ إلى
2017
-
الخبرة العلمية والوظيفية
دراسات عليا في التربية قسم الصحة النفسية
-
تاريخ من
2013
-
تاريخ إلى
--
-
الخبرة العلمية والوظيفية
عضو الجمعية المصرية للدراسات النفسية.
-
تاريخ من
2023
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
عضو الرابطة الأخصائيين النفسيين المصرية (رانم)
-
تاريخ من
2023
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
الدبلوم التدريبي في اعداد أخصائي صعوبات التعلم حتى 9-2- 2017م بواقع 300 ساعة نظري وعملي بتقدير ممتاز.
-
تاريخ من
2016
-
تاريخ إلى
2017
-
الخبرة العلمية والوظيفية
تصميم البرامج الإرشادية والعلاجية وتطبيقاتها
-
تاريخ من
2019
-
تاريخ إلى
2019
-
الخبرة العلمية والوظيفية
تطبيق وتصحيح وتفسير مقياس ستنافورد بينه – الصورة الخامسة.
-
تاريخ من
2015
-
تاريخ إلى
2015
-
الخبرة العلمية والوظيفية
دورة تدريبية في "صعوبات التعلم"
-
تاريخ من
2010
-
تاريخ إلى
2010
الأعمال العلمية المنشورة
| العنوان |
|---|
| بحث منشور بمجلة كلية التربية – جامعة الأزهر بعنوان: مهارات المعيشة المستقلة وعلاقتها بجودة الحياة لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفكرية. عام 2021. |
| بحث منشور بمجلة كلية التربية بجامعة المنصورة بعنوان : Efficacité de l'emploi de la stratégie du Brainstorming sur le développement des compétences de l'expression écrite créative en français chez les étudiants du cycle secondaire |
| بحث منشور بمجلة كلية التربية جامعة بنها 2022 بعنوان: " التعلق الوالدي وعلاقته بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدي طلاب الجامعة (دراسة سيكومتريه-كلينكية). |
| بحث منشور بمجلة الجمعية المصرية للدراسات النفسية 2023 بعوان: نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والالكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية". |
| كتاب منشور عام 2022 بعنوان: "التوجهات المعاصرة في الإعاقة الفكرية". |
-
العنوان
بحث منشور بمجلة كلية التربية – جامعة الأزهر بعنوان: مهارات المعيشة المستقلة وعلاقتها بجودة الحياة لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفكرية. عام 2021.
-
العنوان
بحث منشور بمجلة كلية التربية بجامعة المنصورة بعنوان : Efficacité de l'emploi de la stratégie du Brainstorming sur le développement des compétences de l'expression écrite créative en français chez les étudiants du cycle secondaire
-
العنوان
بحث منشور بمجلة كلية التربية جامعة بنها 2022 بعنوان: " التعلق الوالدي وعلاقته بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدي طلاب الجامعة (دراسة سيكومتريه-كلينكية).
-
العنوان
بحث منشور بمجلة الجمعية المصرية للدراسات النفسية 2023 بعوان: نمذجة العلاقات السببية بين النوموفوبيا واليقظة العقلية والالكسيثيميا لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية".
-
العنوان
كتاب منشور عام 2022 بعنوان: "التوجهات المعاصرة في الإعاقة الفكرية".