د. عبدالله سليمان الفهيد
التربية
أستاذ مساعد
د. عبدالله سليمان الفهيد
البيانات الأولية
- تخطيط وتطوير المناهج الدراسية مهارات اللغة العربية أخصائي تقويم مدرسي مراجع اعتماد مدرسي بناء الحقائب التدريبية التدقيق اللغوي
- أستاذ مساعد
المؤهلات
| المؤهل | اسم الجامعة / الكلية | التخصص العام | التخصص الدقيق(1) | التخصص الدقيق(2) | الدولة | سنة التخرج |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دكتوراه | جامعة أم القرى | التربية | مناهج وطرق تدريس ـ لغة عربية | السعودية | 2021 |
-
المؤهل
دكتوراه
-
اسم الجامعة / الكلية
جامعة أم القرى
-
التخصص العام
التربية
-
التخصص الدقيق(1)
مناهج وطرق تدريس ـ لغة عربية
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
السعودية
-
سنة التخرج
2021
الخبرات العلمية والوظيفية
| # | الخبرة العلمية والوظيفية | تاريخ من | تاريخ إلى |
|---|---|---|---|
| 9812 | تدريس مناهج وطرق تدريس اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الدمام. | 2010 | حتى الآن |
| 13098 | أخصائي تقويم مدرسي (متعاون) | 2023 | حتى الآن |
| 13099 | تقديم برنامج تدريبي لقيادات موظفي وزارة الصحة في التدقيق اللغوي | 2022 | 2023 |
| 13788 | مراجع اعتماد مدرسي | 2025 | حتى الآن |
-
الخبرة العلمية والوظيفية
تدريس مناهج وطرق تدريس اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الدمام.
-
تاريخ من
2010
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
أخصائي تقويم مدرسي (متعاون)
-
تاريخ من
2023
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
تقديم برنامج تدريبي لقيادات موظفي وزارة الصحة في التدقيق اللغوي
-
تاريخ من
2022
-
تاريخ إلى
2023
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مراجع اعتماد مدرسي
-
تاريخ من
2025
-
تاريخ إلى
حتى الآن
الأعمال العلمية المنشورة
| العنوان |
|---|
| تقويم الأنشطة التعليمية لمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين |
| الكفاءة الذاتية وعلاقتها باستراتيجيات الاستماع لدى طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل |
| فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والوعي بعملياتها لدى متدربات مركز التعليم المستمر بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل |
| فاعلية نموذج الاستماع التكاملي المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط |
-
العنوان
تقويم الأنشطة التعليمية لمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
-
العنوان
الكفاءة الذاتية وعلاقتها باستراتيجيات الاستماع لدى طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
-
العنوان
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والوعي بعملياتها لدى متدربات مركز التعليم المستمر بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
-
العنوان
فاعلية نموذج الاستماع التكاملي المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط