د. عبدالله سليمان الفهيد

متوسط: 5
عدد التقييمات: 3
قيمت: لم يتم التقييم
التربية - مناهج وطرق تدريس ـ لغة عربية

التربية

أستاذ مساعد

د. عبدالله سليمان الفهيد

البيانات الأولية
  • تخطيط وتطوير المناهج الدراسية مهارات اللغة العربية أخصائي تقويم مدرسي مراجع اعتماد مدرسي بناء الحقائب التدريبية التدقيق اللغوي
  • أستاذ مساعد
المؤهلات
المؤهل اسم الجامعة / الكلية التخصص العام التخصص الدقيق(1) التخصص الدقيق(2) الدولة سنة التخرج
دكتوراه جامعة أم القرى التربية مناهج وطرق تدريس ـ لغة عربية السعودية 2021
  • المؤهل

    دكتوراه

  • اسم الجامعة / الكلية

    جامعة أم القرى

  • التخصص العام

    التربية

  • التخصص الدقيق(1)

    مناهج وطرق تدريس ـ لغة عربية

  • التخصص الدقيق(2)

  • الدولة

    السعودية

  • سنة التخرج

    2021

الخبرات العلمية والوظيفية
# الخبرة العلمية والوظيفية تاريخ من تاريخ إلى
9812 تدريس مناهج وطرق تدريس اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الدمام. 2010 حتى الآن
13098 أخصائي تقويم مدرسي (متعاون) 2023 حتى الآن
13099 تقديم برنامج تدريبي لقيادات موظفي وزارة الصحة في التدقيق اللغوي 2022 2023
13788 مراجع اعتماد مدرسي 2025 حتى الآن
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    تدريس مناهج وطرق تدريس اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الدمام.

  • تاريخ من
    calender 2010
  • تاريخ إلى
    calender حتى الآن
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    أخصائي تقويم مدرسي (متعاون)

  • تاريخ من
    calender 2023
  • تاريخ إلى
    calender حتى الآن
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    تقديم برنامج تدريبي لقيادات موظفي وزارة الصحة في التدقيق اللغوي

  • تاريخ من
    calender 2022
  • تاريخ إلى
    calender 2023
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    مراجع اعتماد مدرسي

  • تاريخ من
    calender 2025
  • تاريخ إلى
    calender حتى الآن
الأعمال العلمية المنشورة
العنوان
تقويم الأنشطة التعليمية لمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
الكفاءة الذاتية وعلاقتها باستراتيجيات الاستماع لدى طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والوعي بعملياتها لدى متدربات مركز التعليم المستمر بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
فاعلية نموذج الاستماع التكاملي المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
  • العنوان

    تقويم الأنشطة التعليمية لمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين

  • العنوان

    الكفاءة الذاتية وعلاقتها باستراتيجيات الاستماع لدى طلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل

  • العنوان

    فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والوعي بعملياتها لدى متدربات مركز التعليم المستمر بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل

  • العنوان

    فاعلية نموذج الاستماع التكاملي المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط