د. عبدالله صالح العمرو مميز
7148
883
0
العلوم الإنسانية والاجتماعية
مدير عام التعاون والشراكات
د. عبدالله صالح العمرو
البيانات الأولية
- د. عبدالله العمرو كوتش ومدرب معتمد (ACC) من الـ(ICF)، ومقيم قيادي معتمد Certified Leadership Assessor، أعمل حالياً مدير عاماً للشراكات بخبرة تمتد لأكثر من 15سنة
- مدير عام التعاون والشراكات
المؤهلات
| المؤهل | اسم الجامعة / الكلية | التخصص العام | التخصص الدقيق(1) | التخصص الدقيق(2) | الدولة | سنة التخرج |
|---|---|---|---|---|---|---|
| دكتوراه | University of Wollongong | العلوم الإنسانية والاجتماعية | لغة إنجليزية | استراليا | 2019 | |
| ماجستير | Arkansas Tech University | العلوم الإنسانية والاجتماعية | لغة إنجليزية | أمريكا | 2012 |
-
المؤهل
دكتوراه
-
اسم الجامعة / الكلية
University of Wollongong
-
التخصص العام
العلوم الإنسانية والاجتماعية
-
التخصص الدقيق(1)
لغة إنجليزية
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
استراليا
-
سنة التخرج
2019
-
المؤهل
ماجستير
-
اسم الجامعة / الكلية
Arkansas Tech University
-
التخصص العام
العلوم الإنسانية والاجتماعية
-
التخصص الدقيق(1)
لغة إنجليزية
- التخصص الدقيق(2)
-
الدولة
أمريكا
-
سنة التخرج
2012
الخبرات العلمية والوظيفية
| # | الخبرة العلمية والوظيفية | تاريخ من | تاريخ إلى |
|---|---|---|---|
| 13644 | عضو هيئة تدريب | 2009 | حتى الآن |
| 13645 | مدير إدارة الترجمة | 2014 | 2015 |
| 13646 | مدير إدارة برامج اللغة الإنجليزية | 2019 | 2020 |
| 13647 | مدير عام مركز اللغة الإنجليزية | 2020 | 2023 |
| 13648 | مدير عام الإدارة العامة للتعاون والشراكات | 2023 | حتى الآن |
-
الخبرة العلمية والوظيفية
عضو هيئة تدريب
-
تاريخ من
2009
-
تاريخ إلى
حتى الآن
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مدير إدارة الترجمة
-
تاريخ من
2014
-
تاريخ إلى
2015
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مدير إدارة برامج اللغة الإنجليزية
-
تاريخ من
2019
-
تاريخ إلى
2020
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مدير عام مركز اللغة الإنجليزية
-
تاريخ من
2020
-
تاريخ إلى
2023
-
الخبرة العلمية والوظيفية
مدير عام الإدارة العامة للتعاون والشراكات
-
تاريخ من
2023
-
تاريخ إلى
حتى الآن
الأعمال العلمية المنشورة
| العنوان |
|---|
| Digital Games and English as Foreign Language (EFL) Learning in Tertiary Education in Saudi Arabia |
-
العنوان
Digital Games and English as Foreign Language (EFL) Learning in Tertiary Education in Saudi Arabia