أ, د. فاطمة أحمد الجاسم

متوسط: 0
عدد التقييمات: 0
قيمت: لم يتم التقييم
التربية - علم نفس

التربية

أستاذ مشارك ببرنامج تربية الموهوبين

أ, د. فاطمة أحمد الجاسم

البيانات الأولية
  • متخصصة في برامج تنمية الموهوبين
  • أستاذ مشارك ببرنامج تربية الموهوبين
المؤهلات
المؤهل اسم الجامعة / الكلية التخصص العام التخصص الدقيق(1) التخصص الدقيق(2) الدولة سنة التخرج
دكتوراه جامعة الملك محمد الخامس التربية علم نفس المغرب 2009
ماجستير جامعة الخليج العربي التربية علم نفس البحرين 1994
بكالوريوس جامعة الكويت العلوم إحصاء الكويت 1983
  • المؤهل

    دكتوراه

  • اسم الجامعة / الكلية

    جامعة الملك محمد الخامس

  • التخصص العام

    التربية

  • التخصص الدقيق(1)

    علم نفس

  • التخصص الدقيق(2)

  • الدولة

    المغرب

  • سنة التخرج

    2009

  • المؤهل

    ماجستير

  • اسم الجامعة / الكلية

    جامعة الخليج العربي

  • التخصص العام

    التربية

  • التخصص الدقيق(1)

    علم نفس

  • التخصص الدقيق(2)

  • الدولة

    البحرين

  • سنة التخرج

    1994

  • المؤهل

    بكالوريوس

  • اسم الجامعة / الكلية

    جامعة الكويت

  • التخصص العام

    العلوم

  • التخصص الدقيق(1)

    إحصاء

  • التخصص الدقيق(2)

  • الدولة

    الكويت

  • سنة التخرج

    1983

الخبرات العلمية والوظيفية
# الخبرة العلمية والوظيفية تاريخ من تاريخ إلى
7653 أستاذ مشارك ببرنامج تربية الموهوبين 2016 حتى الآن
7654 أستاذ مساعد ببرنامج تربية الموهوبين 2009 2016
7655 محاضرة ببرنامج تربية الموهوبين 1996 2002
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    أستاذ مشارك ببرنامج تربية الموهوبين

  • تاريخ من
    calender 2016
  • تاريخ إلى
    calender حتى الآن
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    أستاذ مساعد ببرنامج تربية الموهوبين

  • تاريخ من
    calender 2009
  • تاريخ إلى
    calender 2016
  • الخبرة العلمية والوظيفية

    محاضرة ببرنامج تربية الموهوبين

  • تاريخ من
    calender 1996
  • تاريخ إلى
    calender 2002
الأعمال العلمية المنشورة
العنوان
الكندري، عذاري والجاسم، فاطمة. (2017). دراسة مسحية تحليلية لمضون الدراسات التي تناولت تعليم الأجنة أثناء الحمل خلال الفترة الزمنية من 1991 وحتى 2015. مجلة الطفولة العربية – الكويت. 9(73) 47-75.
محمد، فاطمة والزغزل، عماد والجاسم، فاطمة. (2016). أثر برنامج تدريبي في تطوير أداء معلمات نظام الفصل في تعليم الطالبات الموهوبات في مملكة البحرين. منشورات المؤتمر الدولي الثالث للموهوبين. 190-204.
الشامي، جمال الدين والجاسم، فاطمة والحمدان، نجاة. (2011). أثر التدريب في مقرر (التدريب الميداني) على تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة برنامج تربية الموهوبين في جامعة الخليج العربي. المجلة العلمية، جامعة دمياط، 61، 164 -197.
  • العنوان

    الكندري، عذاري والجاسم، فاطمة. (2017). دراسة مسحية تحليلية لمضون الدراسات التي تناولت تعليم الأجنة أثناء الحمل خلال الفترة الزمنية من 1991 وحتى 2015. مجلة الطفولة العربية – الكويت. 9(73) 47-75.

  • العنوان

    محمد، فاطمة والزغزل، عماد والجاسم، فاطمة. (2016). أثر برنامج تدريبي في تطوير أداء معلمات نظام الفصل في تعليم الطالبات الموهوبات في مملكة البحرين. منشورات المؤتمر الدولي الثالث للموهوبين. 190-204.

  • العنوان

    الشامي، جمال الدين والجاسم، فاطمة والحمدان، نجاة. (2011). أثر التدريب في مقرر (التدريب الميداني) على تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة برنامج تربية الموهوبين في جامعة الخليج العربي. المجلة العلمية، جامعة دمياط، 61، 164 -197.