د. عبدالسلام عمر الناجي
Average: 0
Rating Count: 0
You Rated: Not rated
عضو تدريس
Qualification | University/College name | major | minor(1) | minor(2) | Country | Graduation year |
---|---|---|---|---|---|---|
-- | التربية | تربية (تخصص عام) | السعودية | -- |
--
التربية
تربية (تخصص عام)
السعودية
--
# | Work experience | Date From | Date To |
---|---|---|---|
102 | عميد كلية التربية | -- | -- |
103 | وكيل عمادة التطوير والجودة | -- | -- |
104 | مستشار نائب وزير التعليم | -- | -- |
11822 | رئيس مركز تطوير التعليم الجامعة | -- | -- |
11823 | رئيس برنامج إعداد وتأهيل القادة | -- | -- |
عميد كلية التربية
وكيل عمادة التطوير والجودة
مستشار نائب وزير التعليم
رئيس مركز تطوير التعليم الجامعة
رئيس برنامج إعداد وتأهيل القادة
Title |
---|
أفضل الممارسات لزيادة دافعية التعلم لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء الدوافع الإنسانية |
4. منهجية وآليات دمج المهارات ضمن مناهج التعليم العام في المملكة العربية السعودية. |
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس لمبادئ تعليم في برنامج الماجستير والدبلومات |
أنموذج تطوير المنهج باستخدام التفكير التصميمي. |
تصور مقترح لدمج التلعيب في المناهج. |
مدى تضمين الثقافة البصرية في مناهج العلوم الشرعية. |
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته. |
تقييم الممارسات التدريسية لهيئة التدريس في الماجستير والدبلومات في ضوء مبادئ تعليم الكبار. |
9. إستراتيجيات وطرائق تدريس العلوم الشرعية من خلال البحوث التربوية |
13. Curricula Internationalisation Practices in Higher Education from the Perceptions of Faculty Members at Prince Sattam bin Abdulaziz University |
أفضل الممارسات لزيادة دافعية التعلم لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء الدوافع الإنسانية
4. منهجية وآليات دمج المهارات ضمن مناهج التعليم العام في المملكة العربية السعودية.
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس لمبادئ تعليم في برنامج الماجستير والدبلومات
أنموذج تطوير المنهج باستخدام التفكير التصميمي.
تصور مقترح لدمج التلعيب في المناهج.
مدى تضمين الثقافة البصرية في مناهج العلوم الشرعية.
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته.
تقييم الممارسات التدريسية لهيئة التدريس في الماجستير والدبلومات في ضوء مبادئ تعليم الكبار.
9. إستراتيجيات وطرائق تدريس العلوم الشرعية من خلال البحوث التربوية
13. Curricula Internationalisation Practices in Higher Education from the Perceptions of Faculty Members at Prince Sattam bin Abdulaziz University