د. تركية حمود الطويرقي
Average: 0
Rating Count: 0
You Rated: Not rated
Qualification | University/College name | major | minor(1) | minor(2) | Country | Graduation year |
---|---|---|---|---|---|---|
دكتوراه | ام القرى | التربية | مناهج وطرق تدريس ـ دراسات اجتماعية | في مرحلة الدراسة | 2022 | |
ماجستير | جامعة القاهرة | التربية | رياض أطفال | مصر | -- | |
بكالوريوس | جامعة القاهرة | التربية | رياض أطفال | مصر | 2009 |
دكتوراه
ام القرى
التربية
مناهج وطرق تدريس ـ دراسات اجتماعية
في مرحلة الدراسة
2022
ماجستير
جامعة القاهرة
التربية
رياض أطفال
مصر
--
بكالوريوس
جامعة القاهرة
التربية
رياض أطفال
مصر
2009
# | Work experience | Date From | Date To |
---|---|---|---|
10353 | عضو هيئة تدريس بجامعة شقراء كلية التربية بالدوادمي | 2016 | حتى الآن |
عضو هيئة تدريس بجامعة شقراء كلية التربية بالدوادمي
Title |
---|
استخدام ادوات منتسوري المطورة لتنمية الادراك الحسي لدى الاطفال الذاتويين |
التحديات التي تواجه المعلمات في تطبيق تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر عينة من معلمات الطفولة المبكرة |
توافر قيم المواطنة الرقمية في برنامج اعداد معلمة الطفولة المبكرة بجامعة أم القرى |
التحديات والطموحات التي تواجهها كليات التربية بالجامعات الناشئة لمواكبة رؤية المملكة العربية السعودية 2030 |
المنهج الإسلامي ودوره في حماية الناشئة من اضطراب الهوية الجنسية |
الاتجاهات المعاصرة لاعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء معايير المركز الوطني للقياس والتقويم بالمملكة العربية السعودية |
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أهداف التنمية المستدامة لتنمية المهارات الرقمية والمسؤولية المجتمعية والفاعلية الذاتية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية بمدينة الطائف |
استخدام ادوات منتسوري المطورة لتنمية الادراك الحسي لدى الاطفال الذاتويين
التحديات التي تواجه المعلمات في تطبيق تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر عينة من معلمات الطفولة المبكرة
توافر قيم المواطنة الرقمية في برنامج اعداد معلمة الطفولة المبكرة بجامعة أم القرى
التحديات والطموحات التي تواجهها كليات التربية بالجامعات الناشئة لمواكبة رؤية المملكة العربية السعودية 2030
المنهج الإسلامي ودوره في حماية الناشئة من اضطراب الهوية الجنسية
الاتجاهات المعاصرة لاعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء معايير المركز الوطني للقياس والتقويم بالمملكة العربية السعودية
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أهداف التنمية المستدامة لتنمية المهارات الرقمية والمسؤولية المجتمعية والفاعلية الذاتية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية بمدينة الطائف