د. هاشم أحمد السمداني
Average: 0
Rating Count: 0
You Rated: Not rated
عميد القبول والتسجيل
Qualification | University/College name | major | minor(1) | minor(2) | Country | Graduation year |
---|---|---|---|---|---|---|
بكالوريوس | جامعة أم القرى | العلوم الإنسانية والاجتماعية | لغة إنجليزية | السعودية | 1998 | |
ماجستير | جامعة أم القرى | التربية | مناهج و طرق تدريس- لغة إنجليزية | السعودية | 2005 | |
دكتوراه | جامعة أوهايو، أثينا، أوه | العلوم الإنسانية والاجتماعية | لغة إنجليزية | -- | 2009 |
بكالوريوس
جامعة أم القرى
العلوم الإنسانية والاجتماعية
لغة إنجليزية
السعودية
1998
ماجستير
جامعة أم القرى
التربية
مناهج و طرق تدريس- لغة إنجليزية
السعودية
2005
دكتوراه
جامعة أوهايو، أثينا، أوه
العلوم الإنسانية والاجتماعية
لغة إنجليزية
--
2009
# | Work experience | Date From | Date To |
---|---|---|---|
5833 | عميد القبول والتسجيل | 2012 | حتى الآن |
5834 | عميد كلية | 2013 | 2016 |
5835 | أستاذ مشارك | 2014 | حتى الآن |
عميد القبول والتسجيل
عميد كلية
أستاذ مشارك
Title |
---|
[1] Bakry, M. , Alsamadani, H. (2015). Improving the Persuasive Essay Writing of Students of Arabic as a Foreign Language (AFL): Effects of Self-Regulated Strategy Development. Procedia - Social and Behavioral Sciences 182 ( 2015 ) 89 – 97 |
Alsamadani, H., Ibnian, S. (2015) . Using Open-Ended Story Technique in Improving Saudi University Students’ Short Story Writing Skills. International Journal of Applied Linguistics & English Literature, Vol. 4 No. 5 |
Alsamadani, H., Ibnian, S. (2015) .The Relationship between Saudi EFL Students’ Attitudes towards Learning English and their Academic Achievement. International Journal of Education and Social Science, Vol. 2 No. 1 |
[1] Bakry, M. , Alsamadani, H. (2015). Improving the Persuasive Essay Writing of Students of Arabic as a Foreign Language (AFL): Effects of Self-Regulated Strategy Development. Procedia - Social and Behavioral Sciences 182 ( 2015 ) 89 – 97
Alsamadani, H., Ibnian, S. (2015) . Using Open-Ended Story Technique in Improving Saudi University Students’ Short Story Writing Skills. International Journal of Applied Linguistics & English Literature, Vol. 4 No. 5
Alsamadani, H., Ibnian, S. (2015) .The Relationship between Saudi EFL Students’ Attitudes towards Learning English and their Academic Achievement. International Journal of Education and Social Science, Vol. 2 No. 1